Een experiment is in de economie de ideale methode om de leerlingen de praktijk aan den lijve te laten ondervinden. Ze kunnen veilig in de klas gedaan worden. Na een experiment begrijpt de leerling het begrip of principe direct. De experimenten zijn opgenomen in een boek, de bijbehorende bestanden kan je hieronder downloaden. Heb je nog geen ervaring met experimenten? Dan kan je mijn hulp inroepen door een gastles te boeken. Zo kan je vertrouwd raken met de werkvorm. Het boek kan je hier bestellen.
Een experiment dat ik altijd met veel plezier heb gedaan is het produceren van stoelen. Een erg leuke werkvorm voor het kennismaken met de bedrijfseconomie.
Stoelen produceren met winst
Het klinkt als iets wat niet te doen is in een klaslokaal. Met de bouwplaat van stevig papier lukt het ! Als docent neem je de rol van overheid en bepaal je de grenzen. De leerlingen werken in groepjes van 3 a 4 in een bedrijf. Ze kopen grondstoffen bij de overheid, ze verkopen de stoelen weer aan de markt (een 2e docent). Van ieder bedrijf wordt de boekhouding bijgehouden in excel. Zo is op het digibord de real time stand van de winst te zien en ontstaat stevige concurrentie. Door allerlei maatregelen van de overheid moeten de bedrijven keuzes gaan maken. Het is een simulatie die goed als workshop kan dienen in de voorlichtingsronde voor de profielkeuzes.
Het boek
In het boek zijn acht experimenten beschreven. De beschrijving geeft jou als docent handvatten om het experiment met de leerlingen te doen. ook geef ik je tips voor het klasse management bij experimenten. Bij ieder experiment horen nog digitale bestanden. Die vind je hierna.
De volgende experimenten zijn beschreven:
01 Het ontstaan van geld
02 Vergelijkend warenonderzoek
03 Welk product kies jij?
04 Arbeid beloond
05 Kopen en verzekeren
06 Sparen of lenen?
07 Wereldhandel
08 Produceren met winst